近日，“浙江千名乡村CEO培养计划”的第三批学员正式入学，这300名学员从5573位报名者中脱颖而出，将接受为期一年包括集中授课、线上学习、驻村实训和研修等在内的多维度、沉浸式培育。在浙江农林大学举行的2025级开学典礼暨2024级结业仪式上，还出现了令人惊讶的一幕：许多老生意犹未尽，纷纷想要“留级”、争着“回炉”，足以体现其火热与受欢迎程度。
据介绍，“浙江千名乡村CEO培养计划”由浙江省农业农村厅主办，于2023年9月启动实施，主要招收正在或有志于在村集体经济组织中从事运营管理的人员，提升他们在乡村经营、集体经济管理、乡村数字化等领域的专业水平。首期，浙江招收100名学员，报名人数900多名，主要面向乡村运营的人群。2024年第二期招生300名学员，报名人数猛增至近4000名，学员对象扩大至村“两委”班子成员、返乡创业者和在乡共富带头人等群体，人才梯队结构持续优化。而今年，竞争更为激烈，录取比例仅为5.38%，平均年龄37岁。
几年间，“乡村CEO”培养体系也在持续优化，通过“政府+学校+社会”三方联动、“理论+实践+交流”三学融合，再加上常态化开展小班教学、导师带教、运营沙龙等活动，真正实现了“课堂在村里、成果在地里”。以2024级学员为例，经过一年培育，有的已带领村集体经营性收入翻番，有的打造了爆款农产品品牌，有的推动了乡村文旅融合发展。
据不完全统计，过去两年间，首批“乡村CEO”所在的村集体经济经营性收入平均增长130.4%；而通过抽取188名已在乡村工作的学员进行调查显示，截至今年4月下旬，他们已累计盘活731宗资源，引进提升855个业态，吸引入乡青年1875人，吸引当地村民就业创业5134人，举办了1780场各类引流活动。
腾讯可持续社会价值事业部为村共富乡村负责人陈晶晶介绍，在“乡村CEO”培训二期中，更加重视政企校之间的协同共创，新增“驻村研修”等实战培训，直击乡村运营的实践痛点，同时注重培养学员数字化能力，利用好微信小店、视频号、小程序等乡村数字化经营工具。
浙江农林大学是去年新增的一家承办院校，该校副校长吴家胜表示，学校在培养“乡村CEO”的过程中，专门构建了“理论筑基+实践淬炼+数字赋能”三维课程体系，并致力于打造“产业+运营”联动平台，同时打通“专项培训+学历提升+技能认定”增值化培养路径，从而培育出“头雁”与“乡村CEO”联合带富的全国典型。
记者了解到，今年，浙江对于“乡村CEO”的培养模式再升级，不仅为每一位学员落实专业老师和实训老师，还将采用“理论+实践+交流+回访”的培养方式，持续提供跟踪服务。因此，老学员结业并不意味着结束，很多人可借助该平台和组织，分享更多经验和做法，以及后期的资源整合与相互合作。
今年，浙江将建设200个重点村组团片区。根据要求，入围这一名单的重点村要求必须已有运营基础，下一步重点也将引导性地开展运营。“一系列政策导向都释放出明确信号：乡村运营正当其时，运营人才的作用越来越关键，培养任务也越来越迫切。”浙江省乡村振兴促进中心主任王健表示，“浙江千名乡村CEO培养计划”已从初创期迈入系统建设期，各方支持都在不断加码。“我们希望，学员学的每一堂课、接触的每个案例，最终都要落到实践里，落到一个个村、项目和业态上，真正服务好浙江的乡村振兴，服务好新时代‘千万工程’。”王健说。（农民日报·中国农网记者 朱海洋）
责任编辑：蒋宇骏
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